Цитата
julija nesterovica пишет: ДжулияЯ не в коем случае не хотела никого обидеть или там, сказать- смотрите, какая я крутая..

Юленька, Боже упаси....Я не про это. Не обиды и не желание одернуть... Я без иронии говорю о том, что мне нравятся работы на Вашем сайте. И не сомневаюсь, что эта школа была для Вас полезна и сложна. Я немного о другом.
Просто в который раз на этом сайте я пытаюсь дернуть за рукав наших профи и сказать: "Доколи?". Почему Квалатекс доджен быть для нас авторитетом для допуска и для высшей школы? Почему они дают НАМ разрешение.... Вас не передергивает? Столько профессионалов, столько самородков, а смотреть в рот опять америкосам? Пора уже нашим создавать идеалы, стандарты, школы, ассоциации.....

Джулия
ну, наверное, потому, что квалатекс -это основа основ =)) потому что они самые “крутые”, лучшие=)) <BR>наверное потому, что они правят балом и ещё никто не придумал ничего лучше=))).. и, потому, что они профессионалы своего дела, понимаешь это, когда работаешь с ними.. у них получается всё..

Когда-то в начале 90х, все решили, что наше образование слабее, чем у Америки и перечеркнули всю систему образования, богатейший опыт, наработки, методики....Взяли и перечеркнули все, что имели.
Что получили? Поколение бездарей! Смотрю сейчас на дочь, племянника и их друзей, учатся в ИГУ, а в башке пусто....мы не знаем ни историю, ни географию, ни литературу.
Лечу в самолете из Иркутска в Москву(5 часов лета).
Осталось около часа лета , под крылом открывается вид огромной реки, извилистой, множество городов по берегам. Сзади сидят девахи лет 20-ти.
Одна другой: О, гляди-ка какая кравота - это Обь...да-да скорее всего Обь!
Другая с видом знатока: Думаешь? Нет, это не Обь. Обь не такая большая. Это Енисей! ТОчно Енисей!
Убила бы!!!

Не боитесь, что равняясь на Запад, потеряем своё. Наши ведь тоже не пальцем деланы. Надо не отрицая наработки западных коллег, создавать своё. То что русскому хорошо, немцу смерть. А потому только свои школы и авторитеты!

Вот-вот - и система обучения, богатейший опыт и наработки и методики в области аэродизайна - это и есть Qualatex. Могу добавить - и огромные деньги. Так что мы пока по сравнению с ними "пальцем деланые". Что имеем ? У них система, у нас самородки; за ними высочайший профессионализм (сразу говорю - не у всех, только у лидеров), у нас - смекалка обостренная отсутствием необходимых средств. Список можно продолжать и продолжать.Отрицать полезность приобщения к всемирному сообществу аэродизайнеров, думаю, никто не будет, а с другой стороны доводилось удивлять и светил Qualatex, того же Бертрана, светила-то они светила, но не боги, чтобы все знать. Поэтому думаю что нет в нашем бизнесе своих и несвоих, есть те у кого стоит учиться и те, кому научить нечему.

Цитата
Сергей Коваль пишет: Поэтому думаю что нет в нашем бизнесе своих и несвоих, есть те у кого стоит учиться и те, кому научить нечему

И спрашивать разрешения работать и давать мастер-классы???... Хорошо! Очередь уже пора занимать? Кто последний пальцем деланый?

Джулия,пожалуйста, если Вы с чем-то не согласны - аргументируйте, и немного понятней излагайте.У кого Вы собираетесь спрашивать разрешение и на что? Давать мастер-классы должен МАСТЕР, иначе это по другому называется, а вот кто заслуживает звания МАСТЕР и по каким критериям - это другой вопрос. Американцы его решили(уже давно)по своему, у нас это не решено никак. Нет определения не только МАСТЕРА, но и ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОФОРМИТЕЛЯ - самостоятельно решают - ка себя любимого называть - "профи" или "суперпрофи".На какой сайт не зайди - "суперпрофессиональная команда суперпрофессионалов предлагает..." утрирую, конечно, но сути это не меняет.

Цитата
Сергей Коваль пишет: Давать мастер-классы должен МАСТЕР, иначе это по другому называется, а вот кто заслуживает звания МАСТЕР и по каким критериям - это другой вопрос.

И правильно поставленный вопрос! Меня в последнее время вообще удивляет эта тенденция говорить об одном и том же и умудряться спорить! Как определить эту принадлежность? Ведь Мастер и Учитель по-сути 2 разные профессии, 2 разных дара и призвания. Мастер, совсем не обязательно человек, который может кого-то чему-то научить и Учитель Ремесла совсем не обязательно Мастер! Мастер - создает. Учитель - учит тому, что создает Мастер. И крайне редко эти 2 дара уживаются в 1 человеке.

Цитата
Сергей Коваль пишет: Американцы его решили(уже давно)по своему, у нас это не решено никак.

100% согласна! Так кто же мешает? Кто мешает нам это сделать? Не спорить, кто круче, а решать этот вопрос по своему и придать законность "суперпрофессионализму" . Это и бизнесу на пользу и нам во благо! Ну не для всех реально стремиться к вершинам Квалатекса, не профессионально даже, а географически.

Сергей Коваль
Полностью с Вами согласна. Именно- американцы это решили. За ними это решили англичане-Pioneer, итальянцы -Balloonexpress просто умнички, пошли своим путём, франчайзингом, но опять-таки , системно, четко, продуманно! Бельгийцы- Люк Бертран- талант вкупе с правильным подходом, когда я пыталась ему объяснить, что Прибалтика, Россия- это другой менталитет, другие люди, другие правила, что даже ,CBA пойдее,надо переделать под разные страны, а он мне сказал- не просто так придуманы эти все правила, ты можешь соглашатьса, можешь не соглашатся, но результат всем нужен один. Так это так же , как и с математикой- думаем мы все по-разному, но таблица умножения, например у всех одна...
Но в тоже время, очень права Юлия Чаплыгина, насчёт того, что мастер, не всегда может научить. Вот Альберто Фальконе-это чудо, он и мастер и учитель, очень всё понятно. Но есть Шон Руни, просто обажаю его, -- безусловный талант от Бога, он такие вещи творит!!! Это просто видеть надо! Такой человек! Живёт тем, что делает, буквально “дышет” своей работой! Он больше делится эмоциями .. А есть просто те, кто хорошо делают свою работу. Да, блестяще, да , качественно, но преподавание идёт тяжело, слушать тяжело, воспринимать тяжело, не оставляет в душе какую-то искру, которую хочется поддерживать.

Ответ на вопрос "Кто нам мешает??" дает julija nesterovica - Америка -Qualatex, Англия -Pioeer, Италия -Gemar,Бельгия и Польша -Belbal, Россиия и постсоветское пространство - ......... За всеми этими системами стоят производители, организация системы стоит больших денег, а своего производителя нет. Отсюда варианты:
- присоединятся к существующим системам
- пытаться создавать свою
- делать и то и другое одновременно, одно другому не мешает.
По поводу умения учить - полностью разделяю точку зрения Юлии и Jullija.

ну как всегда СПОНСИРОВАНИЯ пока нет ((( а на добровольных началах далеко не уедешь (((